Verktøy som ChatGPT, som gjør det mulig å utnytte potensialet i store språkmodeller (LLM-er), har tatt verden med storm. Deres evne til å produsere skriftlige resultater av bemerkelsesverdig kvalitet har inspirert, eller tvunget, akademikere til å vurdere konsekvensene for både forskning og utdanning. På dette seminaret vil vi se nærmere på hvordan generativ KI kan hjelpe forskere, for eksempel ved å produsere (risiko)frie pilotdata eller effektivisere skriveprosessen. Samtidig reiser det også en rekke spørsmål knyttet til forskningsintegritet: Hvordan kan vi skille AI-genererte data fra "ekte" menneskelige data, hva er plagiat, hva med opphavsrett,.... Dette seminaret vil gi en selektiv oversikt over disse spørsmålene, med utgangspunkt i personlige erfaringer og empiriske bevis.
Source: University of Leuven
Opmerkingen